Oak and Orca Bioregional School - Victoria, British Columbia
Adresse: 2738 Higgins St, Victoria, BC V8T 3N1, Canada.
Téléphone: 2503836619.
Site web: oakandorca.ca.
Spécialités: École, Établissement d'études à domicile.
Avis : Cette entreprise a 5 avis sur Google My Business.
Avis moyen: 3.6/5.
Emplacement de Oak and Orca Bioregional School
La Oak and Orca Bioregional School est une école et un établissement d'enseignement à domicile située à 2738 Higgins St, Victoria, BC V8T 3N1, Canada. Vous pouvez les contacter par téléphone au 2503836619. Leur site web, oakandorca.ca, offre plus d'informations sur leurs programmes et services.
Cette école se concentre sur l'éducation biorégionale, qui met l'accent sur l'apprentissage basé sur la région et l'environnement local. Les élèves ont l'occasion d'explorer et d'apprendre dans la nature, de participer à des projets interdisciplinaires et de développer des compétences pratiques. Les spécialités de l'école comprennent l'éducation en plein air, l'apprentissage expérientiel et l'enseignement individualisé.
La Oak and Orca Bioregional School est située dans la ville de Victoria, en Colombie-Britannique, au Canada. Cette région offre un cadre idéal pour l'apprentissage biorégional, avec une grande variété d'habitats naturels, y compris des forêts, des zones humides et des côtes. Les élèves ont la possibilité de découvrir et d'étudier ces habitats de première main, en les visitant et en y menant des projets de recherche.
Il est important de noter que la Oak and Orca Bioregional School est également un établissement d'enseignement à domicile. Cela signifie que les élèves peuvent suivre des cours et des programmes à la maison, à leur propre rythme. Cette option est idéale pour les élèves qui ont des horaires chargés, qui ont des besoins d'apprentissage spécifiques ou qui préfèrent un environnement d'apprentissage plus souple.
Actuellement, la Oak and Orca Bioregional School a reçu 5 avis sur Google My Business, avec une moyenne de 3.6/5. Les avis des élèves et des parents sont généralement positifs, mettant en avant la qualité de l'enseignement, l'attention individuelle portée aux élèves et l'environnement d'apprentissage stimulant.