Rochester School 10:30 Sunday - comté d'Athabasca, Alberta
Adresse: AB-661, Athabasca County No. 12, AB T0G 1Z0, Canada.
Téléphone: 7806983970.
Site web: rochester.aspenview.org
Spécialités: École.
Autres données d'intérêt: Entrée accessible en fauteuil roulant, Parking accessible en fauteuil roulant.
Avis : Cette entreprise a 2 avis sur Google My Business.
Avis moyen: 5/5.
📌 Emplacement de Rochester School 10:30 Sunday
La Rochester School, située à l'adresse AB-661, Athabasca County No. 12, AB T0G 1Z0, Canada, est une école réputée qui mérite d'être considérée. L'école est facilement accessible en fauteuil roulant, avec un parking également adapté à cet effet. Le numéro de téléphone de l'école est le 7806983970.
Une réputation qui dépasse les frontières du comté
La Rochester School bénéficie d'une excellente réputation qui s'étend au-delà des limites du comté. Les parents sont unanimes pour saluer l'excellence de l'enseignement et la qualité de l'environnement éducatif. Les enfants y sont encouragés à devenir des individus polis et respectueux, le tout dans un cadre sécurisé et aimant.
Des enseignants dévoués et une grande diversité de programmes
L'équipe pédagogique de la Rochester School est composée d'enseignants dévoués et bienveillants. Les programmes et les options proposés sont variés et éducatifs, tels que le programme STEAM. Les enfants peuvent ainsi apprendre et s'amuser en même temps.
Une communauté soudée et un environnement familial
La Rochester School est réputée pour son ambiance chaleureuse et familiale. Les parents apprécient la proximité de la communauté et l'esprit de famille qui règne dans l'établissement. Les enfants sont heureux de se rendre à l'école chaque jour, et c'est là un gage de qualité indéniable.
Des avis positifs et une note moyenne de 5/5
La Rochester School a reçu un total de 2 avis sur Google My Business, avec une note moyenne de 5/5. Cela témoigne de la qualité de l'enseignement et de l'environnement éducatif proposé par l'établissement.
👍 Avis de Rochester School 10:30 Sunday
